I denna film får vi höra om en Case-study där Julie Hughes på University of Wolverhampton har använt bloggar i kombination med e-portfolios.
Kort sagt kan man säga att bloggen är platsen där studenterna konverserar och e-portfolion (som är i ett annat verktyg) är stället där man presenterar sitt resultat.
En sak jag fastnade för är att både lärarna och studenterna upplevde att de fick mycket mer kontakt med varandra. De kommunicerade regelbundet, gav och fick återkoppling under hela processen på ett sätt som de menade inte hade kunnat ske under ”vanlig schemalagd” undervisning.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar